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张爷爷邮票价值:张爷爷加油?

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张爷爷有四角和八角的邮票共二十张价值十元只装四角的邮票有多少张

1、可以这样来分析。如果这20张全是8角的,应该是20*8=16(元),比实际多了6元。现在用1张4角的去换1张8角的,可以少4角,60/4=15(张)。就是说有15张4角的,5张8角的。

2、.4X+0.8(20-X)=10 0.4X+16-0.8X=10 0.4X=6 X=15 20-X =20-15 =5 应买4角邮票15张,8角邮票5张。

张爷爷邮票价值:张爷爷加油?
图片来源网络,侵删)

3、设4角有X张,则8角的就是(20-X)张,列方程0.4X+0.8(20-X)=10 0.4X+16-0.8X=10 0.4X=6 X=15 4角的有15张(8角的有20-15=5张)。

4、解:设四角的有x张,那么八角的就有(20-x)张。

5、设买了4角邮票X张,则8角邮票是(20-X)张,依题意得到:0.4X+0.8(20-X)=10 计算后得到:X=15 20-15=5 即4角的邮票有15张,8角的邮票有5张。

张爷爷邮票价值:张爷爷加油?
(图片来源网络,侵删)

6、如果李林买的20张全部是8角的邮票,则共要16元,实际只用了10元,这相差的6元是因为将4角的邮票也当作8角邮票所致。所以 4角邮票的张数=(16-10)÷(0.8-0.4)=15张,8角邮票的张数=20-15=5张。

急需北师大版小学四年级上学期数学应用题

0-20)÷(35-30)=20(元)每套运动衣20元钱。由题意可得,多买了5套(35-30),剩余的钱就少了100元(120-100)。意思就是5套衣服的钱为100元。所以每一套的价钱就是20元了。

某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵? 小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去275元,买素菜用35元。

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小学数学四年级上册应用题 篇1 四年级学生参加植树活动,一共分成18个小组,每个小组种6棵树苗。

张爷爷有4角和8角的邮票共20张,价值10元,其中4角的邮票有多少张?这是...

可以这样来分析。如果这20张全是8角的,应该是20*8=16(元),比实际多了6元。现在用1张4角的去换1张8角的,可以少4角,60/4=15(张)。就是说有15张4角的,5张8角的。

应买4角邮票15张,8角邮票5张。用算术方法解:(10-20×0.4)÷(0.8-0.4)=(10-8)÷0.4 =2÷0.4 =5张 20-5=15张 应买4角邮票15张,8角邮票5张。

设4角有X张,则8角的就是(20-X)张,列方程0.4X+0.8(20-X)=10 0.4X+16-0.8X=10 0.4X=6 X=15 4角的有15张(8角的有20-15=5张)。

设买了4角邮票X张,则8角邮票是(20-X)张,依题意得到:0.4X+0.8(20-X)=10 计算后得到:X=15 20-15=5 即4角的邮票有15张,8角的邮票有5张。

张爷爷有4角和8角的邮票20张,总面值10元。其中4角的邮票有多少张?

1、可以这样来分析。如果这20张全是8角的,应该是20*8=16(元),比实际多了6元。现在用1张4角的去换1张8角的,可以少4角,60/4=15(张)。就是说有15张4角的,5张8角的。

2、×20-100)÷(8-4)=15 买了面值4分的邮票15张。

3、您好:8分的 (100-4x20)÷(8-4)=20÷4=5张 4分的 20-5=15张 ~如果你认可我的请及时点击【***纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。

4、学校总务处张老师去商店***购学生用练习本,练习本定价4元8角,带去买900本的钱。

5、设面值8角的邮票有x张,那么面值2元的邮票就是24-x张。列方程2(24-x)+0.8x=30 解方程x=15 8角面值的邮票有15张,2元面值的邮票有24-15=9张。

四年级数学应用题

1、有370人去旅游,每辆汽车坐30人,要几辆汽车才能拉完?小学四年级上册数学应用题 学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还要留40本作为备用。学校应买多少练习本?一棵树苗16元,买3棵送1棵。

2、一学校为四川灾区捐款,学校共有6个年级,每个年级有3个班,平均每班捐款123元,他们一共捐了多少钱?每个书架有3层,每层可放书36本,学校有20个这样的书架。

3、四年级数学应用题集锦 五年级一班领来一批树苗,准备植树。他们班的班长开始安排:“我们班56人,8人一组,每组植树12棵。”这个班的同学按班长的要求植完树后,还剩27棵树苗没有栽。

4、数学四年级应用题经典练习:甲、乙、丙三艘船共运货9400箱,甲船比乙船多运300箱,丙船比乙船少运200箱。求三艘船各运多少箱货?一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米,用了6小时。

5、四年级数学应用题及答案篇一 声音的传播速度是340米/秒,那么,50秒一共能传播多少米?分析:利用“速度×时间=路程”来解决。340×50=17000(米)一共能传播17000米。

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